1º de Mayo Día de la Constitución Nacional y Día Internacional del Trabajador

Bibliotecarios Claudio Botazzi y Marcela Agra

Istvansch te invita a dibujar en casa

Bibliotecaria: Marcela Agra

Yo me quedo en casa

No estamos encerrados. en casa Estamos a salvo.

INGLÉS,3ER GRADO.MISS EDITH

HELLO  EVERYBODY!!! I HOPE YOU´RE OK!!! LET´S GO ON WORKING FROM HOME!!!REMEMBER  IF YOU DON´T HAVE YOUR COPYBOOKS,YOU CAN CREATE A NOTEBOOK WITH YOUR HOMEWORK.

HOLA A TODOS!!! ESPERO ESTÉN MUY BIEN,SIGAMOS TRABAJANDO DESDE CASA.

RECUERDEN QUE SI NO TENEMOS LOS CUADERNOS ,PODEMOS ARMAR UN ANOTADOR CON LAS TAREAS.

A SEGUIR CUIDÁNDOSE!!!

CARIÑOS PARA TODOS!!!

EDITH

CLASSROOM OBJECTS

1

READ AND COLOUR.LEER Y COLOREAR

(LO DIBUJAMOS Y PINTAMOS EN UNA HOJA)

THE PEN IS BLUE.

THE PENCIL SHARPENER IS YELLOW.

THE WINDOWS ARE BROWN.

THE PENCIL CASE IS PINK.

THE PEN IS ORANGE.

THE DOOR IS PURPLE.

THE BOARD IS GREEN.

2.

 HAND WRITING

 (ESCRITURA) A REPASAR CURSIVA!!! APARECEN LOS NOMBRES DE LOS OBJETOS ESCRITOS EN CURSIVA MUY CLARITO,A COPIAR EN UNA HOJA!!!.

3.WRITE.PUT THEM IN ORDER.

ESCRIBIR,PONER LAS PALABRAS EN ÓRDEN.

4.READ AND ANSWER.

LEER Y CONTESTAR

(1: NOMBRE. 2:EDAD . 3 DE DONDE SOS)

SEE YOUUU!!! KISSES FROM HOME!!

Nos vemos!!! Besos desde casa!!!

2 de Abril: Día del Veterano y los Caídos en la guerra de Malvinas

Bibliotecaria Marcela Agra

3ERO.INGLÉS .MISS EDITH

HELLO CHILDREN!!! HOW ARE YOU???

 I SEND YOU SOME MORE EXERCISE TO PRACTISE!!! YOU CAN WRITE ALL THE ACTIVITIES IN A SMALL NOTEBOOK AND THEN WE´LL STICK IT TO THE COPYBOOK.

HOLA CHICOS!! CÓMO ESTÁN??  LES ENVÍO MÁS EJERCICIOS PARA PRACTICAR! PUEDEN ESCRIBIR TODOS LOS EJERCICIOS EN UN PEQUEÑO ANOTADOR Y LUEGO LO PEGAMOS A NUESTRO CUADERNO DEL COLEGIO.

A)     ANSWER THE QUESTIONS(CONTESTAR LAS PREGUNTAS)

A)     CIRCLE THE CORRECT OPTION . CIRCULAR LA OPCIÓN CORRECTA.

A)     NOW SING THE SONG!!!  TEN LITTLE MONKEYS!!!

https://www.youtube.com/watch?v=6qzGaHq3uWw&feature=youtu.be

           AHORA A CANTAR!!! TEN LITTLE MONKEYS!!!

BYE BYE!!! SEE YOU !!!!KISSES!!!

NOS VEMOS!!BESOS!!

EDITH

INGLÉS - SEGUNDO GRADO (Semana 3)

WORKSHEET NUMBER 3

1) CLICK ON THIS LINK TO REVISE SEASONS.

(VISITAR ESTE ENLACE DE YOUTUBE PARA REPASAR LAS 

ESTACIONES)

https://www.youtube.com/watch?v=owppK-GHPTU

2) NOW, READ THE WORDS BELOW AND WRITE 

THEM IN THE RIGHT COLUMN (AHORA, LEE LAS 

PALABRAS QUE VES DEBAJO Y ESCRÍBELAS EN LA 

COLUMNA CORRECTA)

COLD – FLOWER – SNOWMAN – VACATION –

WARM – HOT - SNOWFLAKES - COOL –

PICNIC- HARVEST – BEACH –LEAVES

3) CHOOSE TWO WORDS OF THE ABOVE PER 

SEASON, WRITE AND DRAW THEM.

(ELIGE DOS PALABRAS POR CADA ESTACIÓN DE LAS QUE 

ESCRIBISTE EN EL CUADRO Y DIBÚJALAS)

• AUTUMN …………………….. …………………….

• WINTER …………………….. …………………….

• SPRING …………………….. ……………………

• SUMMER …………………….. …………………….

4) (COLOREAR LAS IMÁGENES Y UNIRLAS CON LA 

ESTACIÓN CORRESPONDIENTE)

5) DO YOU REMEMBER THIS CHART? COMPLETE 

IT WITH ALL YOU HAVE LEARNED ABOUT 

SEASONS. (¿RECORDÁS ESTE CUADRO? AHORA PODÉS 

COMPLETARLO CON TODO LO QUE APRENDISTE SOBRE 

ESTACIONES)